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    2018年10月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.10    是否有答案：有   

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    （名詞解釋）道德評價

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    以下關(guān)于高中生想象的發(fā)展特點，描述不正確的是

    • A、想象的有意性尚未發(fā)展
    • B、想象的創(chuàng)造性水平顯著提高
    • C、創(chuàng)造性想象日益占優(yōu)勢
    • D、想象的現(xiàn)實性明顯增強

    教師的領(lǐng)導方式對學生具有重要影響，其中效果最好的領(lǐng)導類型是

    • A、強硬專斷型
    • B、仁慈專斷型
    • C、民主型
    • D、放任自流型

    奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式，將學習分為

    • A、接受學習與發(fā)現(xiàn)學習
    • B、反射學習與認知學習
    • C、知識學習與技能學習
    • D、智慧技能學習與言語信息學習

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