歡迎訪問福建自考網(wǎng)！本站為考生提供福建自考信息服務(wù)，網(wǎng)站信息供學(xué)習(xí)交流使用，非政府官方網(wǎng)站，官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準(zhǔn)。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師問一個兒童小雞有多少，兒童通過點數(shù)說出有四只，再問小蟲(和小雞對應(yīng))有多少，他一口報出有4只。又問小貓有多少.他又通過點數(shù)得出有4只，再問小魚(和貓對應(yīng))有多少，他又一口說出有4條。根據(jù)上述案例，請回答下列問題：(1)這反映了什么問題?(2)對應(yīng)邏輯觀念的建立，對幼兒有何意義?

    2010年1月學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育

    卷面總分：分     試卷年份：2010年    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    教師問一個兒童小雞有多少，兒童通過點數(shù)說出有四只，再問小蟲(和小雞對應(yīng))有多少，他一口報出有4只。又問小貓有多少.他又通過點數(shù)得出有4只，再問小魚

    (和貓對應(yīng))有多少，他又一口說出有4條。

    根據(jù)上述案例，請回答下列問題：

    (1)這反映了什么問題?

    (2)對應(yīng)邏輯觀念的建立，對幼兒有何意義?



    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目：

    幼兒對數(shù)的認(rèn)識能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確認(rèn)識l0以內(nèi)的數(shù)。這一現(xiàn)象表明幼兒已經(jīng)掌握了（ ）

    • A、數(shù)的守恒
    • B、數(shù)的同化
    • C、數(shù)的順應(yīng)
    • D、數(shù)的平衡

    教師為了讓兒童認(rèn)識圓形和方形，請他們到教室內(nèi)外到處尋找。這體現(xiàn)了數(shù)學(xué)教育培養(yǎng)兒童的（ ）

    • A、學(xué)習(xí)動機
    • B、主動性
    • C、情感
    • D、思維

    結(jié)合具體年齡段說明學(xué)前兒童(3-6歲)對物體重量感知的發(fā)展過程。（本題10分）

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進(jìn)入在線做題學(xué)習(xí)

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進(jìn)入歷年真題學(xué)習(xí)