閱讀《馬伶?zhèn)鳌分械囊欢挝淖?，回答問題：

　　侯方域曰：異哉!馬伶之自得師也。夫其以李伶為絕技，無所干求，乃走事昆山，見昆山猶之見分宜也，以分宜教分宜，安得不工哉?嗚呼!恥其技之不若，而去數(shù)千里，為卒三年。倘三年猶不得，即猶不歸爾。其志如此，技之工又須問耶?

　　A.這段文字可分為幾個層次?概括各層次的大意。

　　B.“見昆山猶之見分宜也”，其中的“昆山”與“分宜”各指什么?

C.馬伶的經(jīng)驗說明了什么?

《西湖七月半》所寫的五類“七月半之人”中，在夜深時分被“吾輩”“拉與同坐”的有（）,.

• A、“峨冠盛筵”者
• B、“環(huán)坐露臺”者
• C、“淺斟低唱”者
• D、“不衫不幘”者
• E、“匿影樹下”者

《湘夫人》中，通過描寫事理顛倒的假想景象來表現(xiàn)人物內(nèi)心焦慮和不安的詩句有?。ǎ?.

• A、鳥何萃兮蘋中
• B、罾何為兮木上
• C、蛟何為兮水裔
• D、筑室兮水中
• E、遺余襟兮醴浦