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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁> 兒童發(fā)展造成量的變化，量變積累到一定的階段出現(xiàn)質(zhì)變，這種質(zhì)變使得兒童在某一時(shí)期表現(xiàn)出與其他時(shí)期不同的特點(diǎn)。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的（ ）。

    00398學(xué)前教育原理高頻200題

    卷面總分：分     試卷年份：    是否有答案：有   

    兒童發(fā)展造成量的變化，量變積累到一定的階段出現(xiàn)質(zhì)變，這種質(zhì)變使得兒童在某一時(shí)期表現(xiàn)出與其他時(shí)期不同的特點(diǎn)。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的（ ）。

    • A、連續(xù)性
    • B、階段性
    • C、整體性
    • D、方向性
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    蒙臺(tái)梭利提出兒童對(duì)細(xì)微事物感興趣的敏感期是在（ ）。

    • A、0-6歲
    • B、3-5歲
    • C、1.5-4歲
    • D、2-4歲

    父母耐心地通過談話、討論、講解去引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的不足，什么事該做能做，進(jìn)而養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的方法稱為（ ）。

    • A、榜樣示范法
    • B、自然后果法
    • C、正面說理法
    • D、實(shí)際鍛煉法

    學(xué)前教育思想更加系統(tǒng)、完整，并具備了顯示知道意義是在（ ）。

    • A、孕育階段
    • B、萌芽階段
    • C、初創(chuàng)階段
    • D、發(fā)展階段

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