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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 兒童游戲動(dòng)機(jī)系統(tǒng)由以下幾種動(dòng)機(jī)構(gòu)成（ ）

    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷6

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    兒童游戲動(dòng)機(jī)系統(tǒng)由以下幾種動(dòng)機(jī)構(gòu)成（ ）

    • A、活動(dòng)性動(dòng)機(jī)、探究性動(dòng)機(jī)、成就性動(dòng)機(jī)和親合性動(dòng)機(jī)
    • B、活動(dòng)性動(dòng)機(jī)、探究性動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)性動(dòng)機(jī)和成就性動(dòng)機(jī)
    • C、發(fā)展性動(dòng)機(jī)、探究性動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)性動(dòng)機(jī)和成就性動(dòng)機(jī)
    • D、活動(dòng)性動(dòng)機(jī)、發(fā)展性動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)性動(dòng)機(jī)和成就性動(dòng)機(jī)
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    心理學(xué)研究認(rèn)為，個(gè)體內(nèi)化大致通過(guò)以下幾種方式實(shí)現(xiàn)（ ）

    • A、觀察學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、社會(huì)分工、自我強(qiáng)化和社會(huì)合作
    • B、概念學(xué)習(xí)、認(rèn)知加工、角色扮演、外部強(qiáng)化和社會(huì)分工
    • C、觀察學(xué)習(xí)、概念學(xué)習(xí)、角色扮演、外部強(qiáng)化和社會(huì)合作
    • D、觀察學(xué)習(xí)、認(rèn)知加工、角色扮演、自我強(qiáng)化和社會(huì)合作

    試舉例分析羅杰斯對(duì)學(xué)習(xí)本質(zhì)的解釋。（本題10分）

    1903年出版的《教育心理學(xué)》的作者是( )

    • A、桑代克
    • B、西蒙
    • C、加涅
    • D、奧蘇伯爾

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