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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 等級制度原則(法約爾)

    西方行政學說史模擬題4

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    等級制度原則(法約爾)

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    巴納德概括的管理人員的職能為（）。

    • A、建立和維持信息交流的體系
    • B、獨立地、創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題
    • C、促成組織成員提供必要的服務
    • D、激勵組織成員，從內心角度擴大接受范圍
    • E、規(guī)定組織的目標

    在巴納德看來，非正式組織會產生兩種重要的后果，一是使人們形成一定的態(tài)度、理解、風格、習慣習俗:二是()

    • A、給正式組織造成消極影響
    • B、使組織成員更加團結
    • C、為正式組織的產生創(chuàng)造條件
    • D、給正式組織帶來積極影響

    凱登認為，通俗地說，立足本地，放眼世界的技能就是()

    • A、多文化的學習技能
    • B、催化性的領導技能
    • C、戰(zhàn)略性的思考技能
    • D、多樣性的實踐技能

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