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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 初中生概念分類能力可分為四級水平，其中能夠正確分類.但不能從本質上說明分類根據(jù)應處于

    2018年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    初中生概念分類能力可分為四級水平，其中能夠正確分類.但不能從本質上說明分類根據(jù)應處于

    • A、—級水平
    • B、二級水平
    • C、三級水平
    • D、四級水平
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    教師教學個性化的標志是

    • A、教學情境分析
    • B、教學風格
    • C、教學靈活性
    • D、解決問題的方式和特點

    教育和心理發(fā)展的中間環(huán)節(jié)是

    • A、教育措施的提出
    • B、激發(fā)個體新需要的產(chǎn)生
    • C、個體心理發(fā)展
    • D、知識的領會

    以下關于小學生情緒情感的發(fā)展特點，描述正確的是

    • A、表情豐富且善于控制自己
    • B、情感的內容不斷擴大與加深
    • C、沖動性增加且穩(wěn)定性減弱
    • D、情感逐步從內傾性向外傾性轉化

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