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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 林崇德、申繼亮等從認知心理學角度對教師（）的研究成果，為我國教師專業(yè)發(fā)展階段的研究奠定了理論基礎。

    2016年4月教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展

    卷面總分：100分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    林崇德、申繼亮等從認知心理學角度對教師（）的研究成果，為我國教師專業(yè)發(fā)展階段的研究奠定了理論基礎。

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    下列關于教師生涯設計的說法中錯誤的是（ ）

    • A、其方案一般包括前言與說明、階段目標等內容
    • B、可以用表格或者圖表的形式表達
    • C、最終要以一定的成果形式表現出來
    • D、從理論上講，其主體應該是學校

    心理健康的標準的依據為（ ）

    • A、個體心理健康和社會適應
    • B、年齡特征和社會適應
    • C、個體心理健康和年齡特征
    • D、社會適應和行為表現

    職業(yè)素養(yǎng)具體量化表現為（ ）

    • A、職商
    • B、智商
    • C、情商
    • D、業(yè)商

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