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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 幼兒教師觀察發(fā)現，班上幼兒喜歡做向下跳的動作卻不懂得自我保護，于是設計了“從高處往下跳”的健康活動，幫助幼兒掌握從高處跳落的保護方法。這反映了幼兒園學科教育活動的（ ）。

    2024年10月30002幼兒園教育活動設計與組織

    卷面總分：100分     試卷年份：2024年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    幼兒教師觀察發(fā)現，班上幼兒喜歡做向下跳的動作卻不懂得自我保護，于是設計了“從高處往下跳”的健康活動，幫助幼兒掌握從高處跳落的保護方法。這反映了幼兒園學科教育活動的（ ）。

    • A、綜合化
    • B、兒童化
    • C、趣味化
    • D、個性化
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    名詞解釋：幼兒園教育活動

    教師通過對同一幼兒多次活動的跟蹤觀察，對其發(fā)展水平綜合進行評價，尋求有針 對性的指導方法和突破口的觀察方法是（ ）。

    • A、記錄法
    • B、跟盯法
    • C、銜接法
    • D、點擊式

    活動設計題： 根據大班主題“春天的秘密”，教師如何創(chuàng)設主題活動環(huán)境。 具體要求如下： (1)畫出主題“春天的秘密”網絡圖：寫出三個次主題的名稱以及每個次主題下 各三個教學活動名稱。 (2)主題墻創(chuàng)設的三個板塊內容：寫出三個板塊的名稱以及主要呈現內容。 (3)相應的區(qū)角設計與布置：寫出三個區(qū)角，包括提供的材料以及活動要求。 (4)家園共育：寫出三個家園共育的內容。 (5)社區(qū)合作：寫出兩個社區(qū)合作的內容。

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