2021年4月學(xué)前教育原理
卷面總分:100分
試卷年份:2021.04
是否有答案:有
作答時(shí)間: 120分鐘
封建社會(huì)學(xué)前教育的形式是
- A、兒童公育
- B、家庭教育
- C、社會(huì)機(jī)構(gòu)教育
- D、家庭教育和社會(huì)機(jī)構(gòu)教育
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以某一主題為中心組織課程,打破學(xué)科或領(lǐng)域的界限,建立各學(xué)科之間的自然的、有機(jī)的聯(lián)系,把學(xué)習(xí)內(nèi)容融會(huì)成- -種新的體系的教育活動(dòng)組織形式,這種活動(dòng)是
- A、分學(xué)科式教學(xué)活動(dòng)
- B、綜合主題式活動(dòng)
- C、按領(lǐng)域分類的活動(dòng)
- D、小組活動(dòng)
材料:彤彤六歲了,今天是她上小學(xué)的第三周,只見她輕松偷快地與媽媽說再見后就輕快地走向她的同學(xué)說:“ 你們?cè)谕媸裁茨?/span>?我可以加入進(jìn)來嗎?”老師很快發(fā)現(xiàn)彤彤對(duì)學(xué)知識(shí)有強(qiáng)烈的渴望總是積極地嘗試新東西做的不好也愿意試試。另外老師還發(fā)現(xiàn)彤彤每天能按時(shí)到校,有很好的自理能力,能熟記家里電話及父母的手機(jī)號(hào)碼。老師為這個(gè)孩子的狀態(tài)感到欣慰,對(duì)其他家長感嘆道:“嗯!這孩子已經(jīng)準(zhǔn)備好入學(xué)了!”。問題:請(qǐng)你結(jié)合材料中彤彤的人學(xué)適應(yīng)現(xiàn)象分析家長在幼小銜接方面應(yīng)起到什么作用。
關(guān)于教育家陶行知的教育觀,正確的說法是
- A、反對(duì)死教育,提倡活教育
- B、倡導(dǎo)學(xué)生中心
- C、提出“六大解放”, 主張開發(fā)兒童創(chuàng)造力
- D、設(shè)計(jì)了幼稚園行為課程